Hemos escuchado un texto con la pizarra digital. Después hicimos unos ejercicios sobre la lectura. También nos enseñó a describir un paisaje de lejano a cercano, general a concreto... Ese día nos pidió que hiciéramos una descripción en casa para mañana y por eso no envió ejercicios. Al día siguiente le dimos las descripciones y después nos comentó la rima. Al principio nos parecía dificilísimo al día o dos nos parecía un juego de niños. Los demás días estuvimos repasando la rima y describiendo lugares.
Jesús Casal Copado 1 ESO A
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